• Перейти К Содержанию
Macaulay Library Macaulay Library
Искать
Not found
Not found
Меню
Закрыть

Main navigation

  • Искать
  • Ресурсы
  • Dashboard
  • Merlin
  • О проекте
  • Помощь

Secondary navigation

  • Пожертвовать
  • Войти

Язык

  • Čeština
  • Deutsch
  • English
  • Español (América Latina)
  • Español (España)
  • Euskara
  • Français
  • עִברִית
  • Italiano
  • 日本語
  • Монгол
  • Norsk
  • Português (Portugal)
  • Português (Brasil)
  • Русский
  • Türkçe
  • Українська
  • 中文 (繁體)
  • 中文(简体)

ML175633211

Song Sparrow (melodia/atlantica) Melospiza melodia melodia/atlantica

Отчет

Участник

Jay McGowan Media from this contributor Профиль

Дата

21 авг. 2019 eBird checklist S59148404

Местоположение

Cornell Research Ponds Unit II (restricted access)
Tompkins, New York, United States
Media from this location Иллюстрированный Список Видов
Карта
Карта Coordinates: 42.5034956, -76.4374457
Age and sex
Juvenile, Unknown sex - 1
Голоса
Позыв
Воспроизведение
Не указано

Примечания

Begging calls from a young fledgling (photos) from tall grass at the base of one of the dikes along the edge of the small ponds.

Техническая информация

Видеокамера
Sound Devices MixPre3
Микрофон
Wildtronics Pro Mono Parabolic Microphone
Вспомогательная аппаратура
Wildtronics 22" Parabola
Исходный размер файла
48.94 MB

Cornell Lab of Ornithology

Collections and Guides

  • Cornell Guide to Bird Sounds: United States and Canada
  • Radio Expeditions
  • Internet Bird Collection
  • Oriental Bird Club Image Database

Ресурсы

  • Preparing and uploading media
  • Recording tips
  • Using and rating media
  • Request media
  • Target species
  • Викторина "Фото + голос"
  • Audio editing tutorials
  • Setting up recording apps
  • Choosing recording gear
  • Sound recording workshops
  • Student opportunities

О проекте

  • History
  • Our team
  • Контактные данные
  • Land acknowledgement
  • Web accessibility assistance
  • Privacy policy
  • Terms of use
Пожертвовать

Follow us

Cornell University Cornell University
© 2025 Cornell University