• Saltar al contenido
Macaulay Library Macaulay Library
Buscar
No encontrado
No encontrado
Menu
Cerrar

Main navigation

  • Buscar
  • Recursos
  • Panel de control
  • Merlin
  • Acerca de
  • Ayuda

Secondary navigation

  • Donar
  • Iniciar sesión

Idioma

  • Čeština
  • Deutsch
  • English
  • Español (América Latina)
  • Español (España)
  • Euskara
  • Français
  • עִברִית
  • Italiano
  • 日本語
  • Монгол
  • Norsk
  • Português (Portugal)
  • Português (Brasil)
  • Русский
  • Türkçe
  • Українська
  • 中文 (繁體)
  • 中文(简体)

ML415832021

Red Crossbill (Northeastern or type 12) Loxia curvirostra (type 12)

Reportar

Contribuidor

Matthew Young Archivos multimedia de este(a) colaborador(a) Perfil

Fecha

12 feb 2022 eBird lista S102477067

Localidad

3649–3799 Baker School House Rd, Cincinnatus US-NY 42.56831, -76.00257
Cortland, New York, United States
Archivos multimedia de esta localidad Listado ilustrado
Mapa
Mapa Coordenadas: 42.568314, -76.00257
Edad
No especificado
Sexo
No especificado
Playback
No especificado

Detalles de la observación

Singing, tooping and flight songs. Lots of tooping, birds are very likely nesting ! Type 10 in beginning of recording, and then around 16s the type 1 can be heard. Some singing and tooping in cut as well!

Información técnica

Grabadora
Micrófono
Accesorios
Tamaño original del archivo
273.08 KB

Cornell Lab of Ornithology

Collections and Guides

  • Cornell Guide to Bird Sounds: United States and Canada
  • Radio Expeditions
  • Internet Bird Collection
  • Oriental Bird Club Image Database

Recursos

  • Preparar y subir archivos multimedia
  • Consejos para la grabación
  • Usar y calificar archivos multimedia
  • Solicitar archivos multimedia
  • Especies en la mira
  • Quiz de fotos y sonidos
  • Tutoriales de edición de audio
  • Configuración de aplicaciones de grabación
  • Escogiendo tu equipo de grabación
  • Talleres de grabación de sonidos
  • Oportunidades para estudiantes

Acerca de

  • Historial
  • Nuestro equipo
  • Contáctanos
  • Reconocimiento de territorio
  • Asistencia de accesibilidad web
  • Política de privacidad
  • Términos de uso
Donar

Síguenos

Cornell University Cornell University
© 2025 Cornell University