• Přejít na obsah
Macaulay Library Macaulay Library
Hledání
Nenalezeno
Nenalezeno
Menu
Zavřít

Main navigation

  • Hledání
  • Zdroje
  • Informační panel
  • Merlin
  • O projektu
  • Nápověda

Secondary navigation

  • Darovat
  • Přihlásit se

Jazyk

  • Čeština
  • Deutsch
  • English
  • Español (América Latina)
  • Español (España)
  • Euskara
  • Français
  • עִברִית
  • Italiano
  • 日本語
  • Монгол
  • Norsk
  • Português (Portugal)
  • Português (Brasil)
  • Русский
  • Türkçe
  • Українська
  • 中文 (繁體)
  • 中文(简体)

ML646066130

Cape Eagle-Owl Bubo capensis

Nahlásit

Přispěvatel

Sarel Snyman Média od tohoto přispěvatele Profil

Datum

29. lis 2025 eBird seznam S286687649

Lokalita

Brodie Link Nature Reserve
Western Cape, South Africa
Média z této lokality Rozšířený seznam druhů
Mapa
Mapa Souřadnice: -34.3639, 18.8389
Věk
Nespecifikováno
Pohlaví
Nespecifikováno
Hlasová provokace
Nespecifikováno

Poznámky

This was an interaction between adult bird and 3 juveniles. The screeching is the juvenile and the high pitch call seems to be the adult.

Podrobnosti k pozorování

Saw three juveniles and one of the parents flying high and later on calling. Juveniles called continuously. Photos and recordings to be added.

Technické informace

Rekordér
Apple Watch
Mikrofon
Příslušenství
Původní velikost souboru
348.44 KB

Cornell Lab of Ornithology

Collections and Guides

  • Cornell Guide to Bird Sounds: United States and Canada
  • Radio Expeditions
  • Internet Bird Collection
  • Oriental Bird Club Image Database

Zdroje

  • Příprava a nahrávání médií
  • Tipy pro nahrávání
  • Použití a hodnocení médií
  • Vyžádání médií
  • Cílové druhy
  • Foto+audio kvíz
  • Výukové programy pro úpravu zvuku
  • Nastavení nahrávacích aplikací
  • Výběr nahrávacího zařízení
  • Workshopy nahrávání zvuku
  • Příležitosti pro studenty

O projektu

  • Historie
  • Náš tým
  • Kontakt
  • Uznání půdy
  • Pomoc s přístupem na web
  • Zásady ochrany osobních údajů
  • Podmínky použití
Darovat

Sledujte nás

Cornell University Cornell University
© 2025 Cornell University